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第21集萌芽

执掌风 竹晴园 3480 字 2025-03-14

清晨的阳光洒在校园的小道上,琼瑶像往常一样,抱着几本文学书籍,迈着略显孤单的步伐走向教室。她扎着简单的马尾,眼神中透着对周围一切的淡然,仿佛只有手中的书才是她世界的全部。周围同学们的欢声笑语、追逐打闹,都没能让她分神,她径首走到座位上,翻开书本,很快就沉浸在了文字的海洋里。

国文课的铃声响起,教室里原本的嘈杂声瞬间安静了下来。大家都期待着新来的国文老师,早有传闻说这位老师学识非凡,教学风格独特。门被轻轻推开,老师迈着沉稳的步伐踏入教室,身姿挺拔如松,一身简约的衬衫搭配着深色的长裤,显得气质格外儒雅。他的眉眼间仿佛藏着无尽的故事,透着那渊博的学识,让人一看就心生敬意。

老师走上讲台,微笑着环视了一圈教室,目光在琼瑶身上短暂停留了一下,琼瑶的心莫名地跳动快了几分,她赶紧低下头,假装整理书本。当老师开口讲解诗词文章时,那声音醇厚得如同陈酿的美酒,每一个字都清晰有力,旁征博引间,那些晦涩难懂的诗词仿佛都活了过来,在同学们眼前展开了一幅幅生动的画卷。

琼瑶听得入了迷,她的目光总是不自觉地追随着老师的身影,老师抬手在黑板上写字的动作,在她看来都充满了魅力。老师讲到精彩处微微扬起的嘴角,那自信又儒雅的神态,让琼瑶的目光再也移不开了。每一个动作,每一句话,都像是在她平静的心湖投下了石子,泛起层层涟漪,一圈一圈地扩散开来,搅乱了她原本平静的心。

下课铃声响起,同学们陆续走出教室,有的还在讨论着课上的内容,有的则迫不及待地冲向操场玩耍。琼瑶却坐在座位上,久久回不过神来,脑海里全是老师刚刚讲课的模样和那些充满韵味的话语。首到同桌轻轻推了推她,打趣道:“琼瑶,你这是听傻了呀,走啦,出去透透气呗。”琼瑶这才回过神,红着脸站起身,和同桌一起走出了教室。

此后的国文课,成了琼瑶最期待的时刻。每次上课前,她都会早早地准备好书本,坐在座位上,眼睛时不时地看向教室门口,盼着老师快点出现。而老师每次走进教室,琼瑶都会紧张得手心出汗,心脏也仿佛要跳出嗓子眼儿。

有一次,老师在课上布置了一篇作文,主题是关于对古代诗词中爱情观的理解。琼瑶像是找到了抒发内心情绪的出口,她文思泉涌,把自己对那些诗词里美好又含蓄的爱情的感悟,洋洋洒洒地写了好几页纸。作文交上去后,她心里既期待又忐忑,期待着老师能看到自己的用心,又害怕自己写得不够好。

几天后,作文本发了下来,琼瑶怀着激动的心情翻开,只见老师在评语处写了满满的夸赞的话,称赞她文笔细腻,情感真挚,对诗词的理解很独到。还在结尾处写了一句:“继续保持,期待你更多的佳作。”看到这些,琼瑶的脸上绽放出了开心的笑容,那笑容如同春日里绽放的花朵,明媚而动人。

从那以后,琼瑶越发觉得自己和国文老师之间仿佛有着一种特殊的默契。她总是会在课后找各种借口去请教老师问题,有时候是诗词里某个字词的含义,有时候是文章结构的分析。而老师每次都会耐心地解答,眼神里透着对她这个热爱文学的学生的欣赏。

在一个午后,校园里的梧桐树投下斑驳的影子,琼瑶抱着一本诗集,又来到了老师的办公室门口。她深吸一口气,轻轻敲了敲门。“请进。”老师温和的声音传来,琼瑶推开门走了进去。老师正坐在办公桌前备课,看到是琼瑶,微笑着招呼她坐下。

琼瑶有些紧张地开口,问着关于诗集中一首她不太理解的诗,老师接过诗集,认真地看了看,然后开始讲解起来。他的声音在安静的办公室里回荡,琼瑶静静地听着,偶尔抬头看向老师,阳光透过窗户洒在老师的侧脸上,勾勒出好看的轮廓,琼瑶的心跳又不自觉地加快了,一种别样的情愫在心底悄然滋生。

她突然意识到,自己对老师的这份关注和在意,似乎己经超出了普通师生的范畴,这个想法让她的脸瞬间变得通红,她赶紧低下头,害怕老师看出自己的异样。而老师讲完后,看着琼瑶低着头,还以为她是在思考诗的内容,笑着问:“琼瑶,听懂了吗?要是还有疑问,可以随时问我哦。”琼瑶慌乱地点点头,站起身来,匆匆告别了老师,逃离了办公室。

回到教室后,琼瑶坐在座位上,手捂着胸口,感受着自己那剧烈的心跳。她知道,自己好像陷入了一个不该有的感情漩涡里,可此刻的她,却根本不知道该如何是好,只能任由这份刚刚萌芽的情愫,在心底慢慢地生长,暗自纠结着、挣扎着,不知道未来等待自己的会是什么。

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